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2007 - CAPA: Evolution des capacités physiques et physiologiques en fonction de l'âge dans la population au travail

Fiche: 39 (référence ref 39)

Titre: Formation continue et âge
Auteur(s): Santelmann P.
Revue: Gérontologie et société, 111, 143-156, 2004
Type de document: article scientifique
Langage: français

Résumé: Le lien âge/formation interpelle directement le système de formation professionnelle continue (FPC) qui devait accompagner la trajectoire sociale et professionnelle des "baby boomers". Mais la FCP a plutôt été mobilisée pour faciliter l'insertion des jeunes qu'à servir les perspectives d'évolution professionnelle notamment en deuxième partie de carrière. L'âge a trop souvent été un prétexte d'éviction de l'emploi et par voie de conséquence de la formation continue. Pourtant des travaux de recherche montrent que l'âge n'est pas un facteur significatif de contre-performance dans le travail et dans le rapport aux savoirs. Le faible usage de la FCP¨pour les seniors vient aussi de l'importance donnée par la société française aux savoirs académiques et théoriques par rapport aux savoirs tirés de l'expérience. Non seulement il faut déplacer l'effort de formation vers les seniors mais il faut aussi les reconnaître dans leurs identités professionnelles et leurs compétences acquises.

Mots clés:
  • formation

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